안녕해 hi, there

내용연수 경과로 폐기 결정한 물품에 대해 불용 처리하는 방법을 알려드릴게요. 1. 불용 신청 1) 경로: 통합자산관리>물품관리>물품운용및처분관리>물품대장운용관리>불용신청관리>신규 * ↑ 신규 선택시 보여지는 화면 - 취득일자, 정리일자, 폐기 대상 물품 관련 번호 입력 후 조회 - 불용신청가능 목록에서 선택>불용신청정보 입력>저장 * 저장을 누르면 불용신청정보에 새로운 순번이 만들어지고, 해당 순번을 선택해 결재 요청을 하면 된다. 여러 순번을 선택해 한 번에 결재요청 할 수 없기에 하나의 순번에 물품을 추가해야한다. (즉, 하나의 물품은 하나의 순번을 갖는다) 물품 추가 하는 방법은 불용신청목록에서 추가를 선택하면 된다. 2) 결재요청: 전에 올린 문서를 찾아 비슷하게 기안하면 된다. 2. 물품 처분 ..

1. 전입금(轉入金)을 사전적 의미로 설명하자면 옮겨서 들어온 돈으로 A회계에서 B회계로 들어온 돈입니다. 2. 전입금 징수결의란 이미 지급하기로한 금액을 받겠다고 징수관에게 허락 받는 것입니다. 따라서 전입금 징수결의란 시도교육청을통해 지급되는 보조금이 대부분이기에 문서를 찾아보면 시도교육청에서 사전에 받은 공문이 있고, 그것에 의해 징수결의를 하면 됩니다. 전입금 징수결의와 일반적인 징수결의는 약간의 차이가 있기에 오늘은 일반적 징수결의와 전입금 징수결의 하는 방법에 대해 나누어 설명하고자 합니다. 교행 업무: 세입 징수결의 하는 방법 1. 전입금 징수결의 하는 방법 1) 학교회계>수입관리>징수결의>징수결의작성 * 목록 메뉴도 같이 열어두면 좋음-이전 문서 참고 가능하기 때문 -처리구분, 발의일자, ..

수입일계표는 매일 농협 기업뱅킹에 접속하여 입금금액 발생 또는 에듀파인 반환금 발생시 작성함. 1. 거래내역 확인(농협기업뱅킹) - 입금금액 발생했다면 거래내역서 출력 2. 현금출납부 확인(에듀파인) [학교회계→수입관리→출납관리→일계관리→현금출납부→기간설정→미상계금포함→조회] -농협과 에듀파인 총 잔액 일치여부 확인 3. 수입일계표 결재 [학교회계→수입관리→출납관리→일계관리→수입일계표→조회→콤보박스체크→결재요청]

15) 종합/토론 - 초등학교 평화. 통일 교육의 방향과 과제 1. 헌법 전문 및 각 조문에 담긴 통일 관련 내용 중 맞는 것은? 1) 헌법 전문: “대한민국의 영토는 한반도와 그 부속도서로 한다.” 2) 헌법 제3조: “대통령은 조국의 평화적 통일을 위한 성실한 의무를 진다.” 3) 헌법 제4조: “대한민국은 통일을 지향하며, 자유민주적 기본질서에 입각한 평화적 통일정책을 수립하고 이를 추진한다.” 4) 헌법 제66조 제3항: “조국의 평화적 통일의 사명에 입각하여 정의·인도와 동포애로써 민족의 단결을 공고히 하고, 자율과 조화를 바탕으로 자유민주적 기본질서를 더욱 확고히 하여, …밖으로 항구적인 세계평화와 인류공영에 이바지함” 정답) 3 해설) 헌법 전문은 “조국의 평화적 통일의 사명에 입각하여 정의..

14) 남북한 교육과정 비교 1. 북한의 학제에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? 1) 모든 국민들의 교육받을 권리를 헌법에 명시 2) 보통일반교육 기간과 의무교육 기간이 동일하게 12년 3) 경제난 이후 교육 재정의 한계, 도시와 농촌 간 격차가 발생 4) 의무교육 제도는 공교육기간을 단축하면서 교육의 대중화에 부정적 역할 정답) 4 해설) 북한의 의무교육 제도는 국민들의 공교육기간을 연장하면서 모든 국민들에게 교육기회를 확대하고, 교육의 대중화를 달성했다는 긍정적인 측면이 있다. 2. 북한 교육의 이념과 목표에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? 1) 사회주의 체제 유지에 필요한 참다운 애국자와 사회주의건설의 역군 양성 2) 의무교육을 통해 ‘중등 일반지식교육’을 완성 3) 교육에 있어서 이론과 실천, 교..

13) 북학의 예술과 언론 1. 북한의 문예정책에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? 1) 대중을 정치사사애으로 교화 2) "온 사회를 혁명화"하기 위한 수단 3) 김일성 시대에는 '김일성-김정일주의'를 목표로 설정 4) 김일성 사망 이후에는 체제 위기 하에서 '사회주의 체제 수호' 강조 정답) 3 해설) 김정은 시대에는 주체사상, 선군사상에 이어 ‘김일성-김정일주의’가 문학과 예술의 목표가 되고, ‘김정일애국주의’를 형상화하는 작품이 형성된다. 2. 북한의 문예이론에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? 1) 초기에는 '사회주의적 사실주의'와 '민족주의' 경향 2) 문학과 예술작품에 있어서 당성. 계급성. 인민성 강조 3) 작품의 '종자'로서 '수령의 교시와 당 정책'을 중시할 것을 강조 4) 예술은 집단이 아..

12) 북한의 가족문화 1. 북한의 결혼 문화와 관련된 설명으로 옳지 않은 것은? 1) 1980년대까지는 전통적인 중매 결혼이 대다수 2) 최근으로 올수록 연애결혼의 비중이 늘어나는 경향 3) 점차 '사상정치적 결합'보다는 남녀간의 사랑과 경제력을 중시 4) 시장화 이후 대도시민과의 결혼 선호 현상이 급격히 감소하는 경향 정답) 4 해설) 대도시민과의 결혼을 선호하는 현상은 여전히 높다. 2. 북한 주민들의 부부 윤리와 관련된 설명으로 옳지 않은 것은? 1) 봉건적 남존여비의 관점 및 전통적 성역할 관념 2) 자녀 양육의 책임을 여성에게 전적으로 부과 3) 가사 노동 중 음식 준비는 부부가 공유하는 경향 4) 시장화와 여성의 경제권 증가로 성역할에 약간의 변화 정답) 3 해설) 북한의 부부 관계에는 봉건..

11) 북한의 사회구조와 주민생활 1. 북한의 의생활 문화에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? 1) 북한의 경제 상황 개선으로 의생활에 대한 관심 증가 2) 상류층의 경우 가격보다는 '멋'을 중시하는 경향 3) 중류 이하일수록 멋보다는 '가격'을 중시하는 경향 4) 중산층 이상은 의생활에서 등에서 러시아 드라마에 등장하는 제품 선호 정답) 4 해설) 가방, 신발, 화장품이나 액세서리, 헤어스타일에 있어서도 중산층 이상이면 대체로 한국산을 선호하며, 한국 드라마에 등장하는 헤어스타일이나 화장품을 선호한다 2. 북한의 식생활 문화에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? 1) 상류층은 쌀밥을 주식으로 하고 다양한 부식물과 기호식품을 즐김 2) 중류층의 주식은 쌀밥과 잡곡을 혼합해 먹고, 채소 위주에 간혹 고기를 섭취..

10) 북한의 과학기술과 정보화 1. 전민과학기술인재화에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? 1) 소수의 인텔리 계층만을 과학기술 지식과 창조적 능력을 소유한 인재로 만든다는 의미 2) 2013년 '전국과학자, 기술자대회'에서 '전민과학기술인재화'를 사용하기 시작 3) 2016년 조선노동당 7차 당대회에서도 '전민과학기술인재화'강조 4) 2019년 개정 「사회주의 헌법」에도 '전민과학기술인재화(제40조)'반영 정답)1 해설) ‘전민과학기술인재화’는 “전체인민을 높은 과학기술 지식과 창조적 능력을 소유한 인재로 만든다”는 의미로서, 모든 주민들을 대학 졸업 수준의 인재로 육성한다는 정책이다. 2. 북한의 정보 인프라 관련 설명으로 옳지 않은 것은? 1) 1990년대 유엔개발계획의 지원협력사업으로 시작 2) 국..

9) 북한의 시장화 1. 북한의 장마당에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? 1) 북한의 초기 시장 형태는 10일장 형태의 '농민시장' 2) 1980년대 이후 매일장의 형태로 상설 시장으로 변하기 시작 3) 1990년대 이후 '유동장마당'으로도 불리는 불법적인 암시장이 발달 4) 1990년대 경제난 심화로 인해 장마당에서 곡물과 공산품의 거래가 금지 정답) 4 해설) 1990년대 이후 기존에 금지했던 쌀, 옥수수 등 곡물과 공산품의 거래를 묵인했다. 2. 북한의 종합시장 관련 설명으로 옳지 않은 것은? 1)2003년부터 공산품,식량 거래를 공식 허용하는 종합시장 도입 2) 상설화.공식화돈 시장으로, '시장 관리소'가 종합시장 통제.관리 3) 공식 시장인 종합시장 허용 이후 북한의 '비공식 시장'은 급격히 감..